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La superdotación intelectual.

Nuestro objetivo principal es ayudar a los profesionales de la psicología, la pedagogía, la docencia, la medicina infantil y la educación en general para obtener mayor adquisición de conocimientos y comprensión de las características que poseen los superdotados, para, al fin, poder educarles adecuadamente.

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Todas las personas tienen las mismas capacidades cognitivas, todo individuo es inteligente, pero sólo algunos alcanzan altos niveles de razonamiento y capacidad para adquirir conocimientos. Todos tenemos algún talento o habilidad comparada con el conjunto, pero algunos sobresalen de tal manera que son realmente excepcionales, son los llamados talentos, genios, superdotados, etc.
¿La superdotación y el talento son el fruto del genoma?
¿Pueden encontrarse los genes que dispongan para la adquisición de un determinado talento?
¿Qué papel corresponde a la educación en la formación de genios?
¿Qué programas educativos o técnicas son los más convenientes para que aparezca un talento?

Contenido
Concepto de superdotación y talento.
Modelo tetrárquico de Superdotación Emergente.
Identificación y evaluación del superdotado para lograr un desarrollo adecuado y eficaz.
La educación del superdotado
Programa de Enriquecimiento para Superdotados y Talentos (P.E.S.T.).

Autor: Esteban Sánchez Manzano

Editorial: Ediciones Aljibe

ISBN: 9788497005319


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